病人读后感,最新病人读后感八篇,学会看病读后感

您的要求是我们前进的动力，为了满足您的需求，我整理了以下的内容：“病人读后感”。在阅读作者的作品时，我们能够从中获得一些灵感和感悟。阅读过程中，写读后感是一种反思、总结和归纳的必要方式。那么，如何正确地记录自己的想法呢？我建议您将此页收藏起来，以便随时阅读！

今天下午我们共读《我和我的病人夏毛》一文。我担当这次的主持，预习了此篇，有些问题我一时不能全面理解透彻，需要和读友们讨论交流。

第一个问题：作者的病人何其多，为什么要单写夏毛，和夏毛做比较？第二个问题：和夏毛一番比较之后疑惑的一个问题我清楚地知道，我们生活的道路很不一样，但终点却是一模一样的，都会在某一天与这个世界彻底告别，带不走一丝纱或者一勺米。我不清楚的，而且也许永远也想不清楚的是，他和我，谁比谁更幸福一些？类似的问题，我也有问过自己。第三个问题：作者写这篇文章要从心理学的角度是想告诉我们什么，或者想给我们怎样的启示呢？带着这样的问题，开启了我们的读书之行。

大家轮读完此文后，又稍做默读，然后开始有序的发言，交流讨论。李俊峰老师从此文的最后一个自然段中提炼出三句话①夏毛在大的悲哀的背景下享受宁静和闲。②我在大的幸福背景下承受压力和历经辛劳。③我不清楚的，而且也许永远也想不清楚的是，他和我，谁比谁更幸福一些？谈了他的看法：幸福各有各的幸福，不幸各有各的不幸，没有标准，没有答案，只有感受不同，理解不同。促进社会的发展，为社会创造更大的物质财富，是有所追求的人才能实现的，一味满足于现状的人，是不能推动社会发展的。闫老师从比较的层面谈：比较要有，但要有智慧的比：一种比较是要拿自己的优势跟别人的弱势比，是以石击卵把胜券在握，拿自己的弱势跟别人的优势相比是以卵击石，难以取胜。二要和同频的人比较，取他人之长助自己更长。

我们的共鸣点，一是诸多不平衡，来自不切实际的比较，造成心理的伤害。礕如，作者本人曾奇峰他已功成名就，之前在他奋斗的路上也想多赚些钱，贴补家庭开销，想为女儿创造一个舒适的物质条件，才不忝为人父。加大工作量和工作时间，在经济上没打个翻身仗，存款竟然是负数。好多同学下海经商，多数同学一个月的收入比他一年的收入还多。他说我不是喜欢跟别人比较的人，但心里还是稍有不平衡，这个时候，我教给别人的心理调节的功夫就要用一点到自己身上了。一个人想要拥有美好的人生，过富裕的生活，实乃人之常情，在奋斗的

然而，为何每当想到要写作品的读后感时，就会感到头痛呢？在假期时，我们观看了这部作品，相信您在内心深处对它有着独特的体验。读书本身就是一种享受，而写下读后感则是我们自我提升的一个过程。在这里，编辑特地为您整理了关于“学会看病读后感”的内容，里面包含了您所需的一切信息，快来看看吧！

最近，我学了一篇课文，《学会看病》，作者是毕淑敏。这篇文章讲的是孩子的病。母亲想在家给孩子找药，但母亲惊呆了。她想：让孩子学会独立。

母亲也不愿意让孩子去看病，但母亲却无情地叫孩子去看病。看到这里大家可能会想这个母亲怎么那么狠心，可是“可怜天下父母心”，有许多家长从小就溺爱孩子，什么事也不让他们做，是他们变成了小公主，小皇帝。等这些在爱中成长的孩子长大了，可能会走上不归路，可这都怪谁呢？

这一切都是那些溺爱他们的爸爸妈妈造成的，所以文中的妈妈没有错，反而是一个好榜样。然后，孩子摇摇晃晃地出去看医生。母亲很担心，责怪自己。当她看到儿子回来时，母亲的勇气油然而生。

这篇课文使我想起了暑假的一件事。

那是暑假的一天。我的家人回到我祖母家。我在看电视。妈妈让我帮她把一包精美的东西送给山上的家人。我心想，“妈妈，你自己送吧？”。但我还是同意了。当我上山的时候，我出汗了。因为路很陡，我一路想：

“妈妈不是经常跟我说，不要到山上玩吗，今天怎么了，竟然让我送东西，太不可思议了。想着想着，就得去到了那户人家，我把东西送给了那户人家后，就下山了。

到家时已是傍晚，妈妈见我回来了，激动地说：“女儿你没事吧，可让妈妈担心坏了。”过了一会，妈妈说：女儿，我其实是想让你学会独立，你可别怪我。”原来妈妈是想让我学会独立。

这篇课文使我明白了一个深刻的道理：有一种爱叫放手，我们应该从小养成独立，就如文中母亲所说，孩子，总有一天，我会离你而去，我预先能帮助你的，就是口授一张路线图，也许它并不那么准确，但聊胜于无。

五年级:丘晓珍

《学会看病》这篇文章主要讲了，儿子生病了，曾经当过许多年医生的母亲在翻储药柜时怔住了，她认为要让孩子独立面对生活，便让儿子独自去医院看病，最终儿子学会了看病。

这篇文章中的母亲对孩子的爱是深沉的，正是这种爱使得孩子早早地学会了独立，我佩服这位母亲的明智。我觉得爱孩子并非是宠爱孩子，溺爱孩子。过多地为孩子代劳，不但不能使孩子将来独立面对生活，还

这篇“第六病房读后感”是励志的句子编辑为大家的细心搜集，读作品后，常常有许多感受。我们可以将书中的精华和自己的见解写进读后感里，这样可以更快速的吸收知识，希望这些参考内容能够帮助你提高工作效率提升学习成绩！

《第六病房》读后感

《第六病房》是一部心理治疗领域的经典著作，其中包含了许多个案和治疗技巧的介绍，展示了心理治疗的丰富内涵和实际运用的方法。通过这本书，我们可以深入了解到心理治疗的不同形式和效果，并且领悟到其中的艰辛和技巧。

在书中，作者介绍了许多不同的病例及其对应的治疗方式。这些病例涉及到了许多不同的心理问题，例如自闭症、心理创伤、焦虑症等等。每个病例都经过了深入分析和治疗，研究了其根源和原因，并利用不同的技巧和方法进行了治疗。通过这些案例的介绍，读者可以更好地理解不同的心理问题并且对于治疗也有了更多的认识。

在书的第一章中，作者向我们介绍了自己第一次接手治疗的经历。那个时候，他并没有接受过太多的训练和指导，完全依赖自己的想象和直觉进行治疗。但是在经过反思和不断的探索之后，他设计了一套比较完整的治疗流程，并在实践中不断修改和完善。这个过程中，作者不断调整心态和思路，学习倾听和沟通的技巧，以及如何更好地分享自己的经历和观点。通过这个过程，作者成长为一名优秀的治疗师，也让我们领悟到了成长的过程和价值。

除了介绍和分析病例，书中还介绍了许多心理治疗的技巧和方法。例如沙盘治疗、人本主义治疗、认知行为治疗等等。每个方法的适用范围和治疗重点都有所不同，通过引入不同的方法来解决不同的问题，可以让治疗更加具有针对性和个性化。同时，书中也介绍了一些治疗中需要注意的事项和技巧，例如心理准备、和治疗对象建立信任关系等等。这些技巧和方法在实际治疗中可以起到很好的辅助作用，使治疗更加有效。

总的来说，《第六病房》是一本非常实用和有价值的心理治疗指南，可以帮助读者了解心理治疗的内涵和应用，同时也可以提高读者的心理素质和对待心理问题的认知。通过阅读这本书，我们可以更好地理解自己和他人，更好地应对自己的情绪和压力，在生活和工作中展现更好的心理素质和价值。

契诃夫的在《第六病室》里引用了一句俄罗斯谚语谁也不能保险一辈子不讨饭和不坐牢。这话非常警醒人，就像我们中国人说的人有旦夕祸福，谁也不能保证明天的自己会是什么样。也许一个灾难就让明天的我们

读书是人生的一大乐趣，翻看手里这本作品，心中泛起惊涛骇浪。 透过记录阅读过程，感悟人生的阅读笔记，想要写好作品读后感最关键的地方在哪呢？？栏目小编为您提供了以下可能有用的“父亲的病读后感”，欢迎大家来到我的世界让我们一起享受读书的乐趣！

今天偶然中又看到一个博客的文章，写的是本身的儿子学习如何的好，琴弹的如何的棒。望子成龙，望女成凤，这无疑是当今社会众多家长的心声，当然也包括我。诚然，这没有错。但是，请大家不要过多的去宣传和炫耀。云云，孩子会以为我学习好了，琴弹好了就什么都好了，因为家长只看重我这些，另外都微不敷道。长此以往，岂不是把孩子生生的给耽误了吗?

将心比心，同时身为儿子又身为父亲，如果你得病后你的儿子也是如许的对待你，你会怎么想呢?

看重德育教诲说起来难，其实做起来很容易。父母只要在潜移默化中就能把孩子培养成一位品德冠军。只需用心，统统都有可能。

今天偶然中又看到一个博客的文章，写的是本身的儿子学习如何的好，琴弹的如何的棒。望子成龙，望女成凤，这无疑是当今社会众多家长的心声，当然也包括我。诚然，这没有错。但是，请大家不要过多的去宣传和炫耀。云云，孩子会以为我学习好了，琴弹好了就什么都好了，因为家长只看重我这些，另外都微不敷道。长此以往，岂不是把孩子生生的给耽误了吗?

小学初中的语文教材，每本都有鲁迅的文章，大概多数都选自这个好听的名字《朝花夕拾》，揣摩久了也想，夕拾的朝花什么味?

甜。不说阿长与鲁迅过年时行礼的温馨，也不说看社戏、看五猖会时的快活热闹，单提起百草园"油蛉在低唱，蟋蟀们在这里弹琴"的童趣，统统感受的天真浪漫，统统体味的亲切柔情，又似乎搭上了独特的鲁氏桥，进了甜蜜的童年故乡。

酸。的确，看鲁迅的文章有点酸，什么酸?心酸。你看《父亲的病》，作者从不正面写家境衰败的颓唐，仅从父亲口里说的嘘嘘的话，作者在左右奔波瞻前顾后的疲态。

《父亲的病》读后感300字

《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现。揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

故事发生在鲁迅年轻时的绍兴城，鲁迅的父亲患水肿，长年无法康复，请了两位诊金高昂的人称“神医”的来看。开了不少方、用了不少奇特的药，却